国际工程管理认证－EMCITM
工程管理是一个新的学科，在20世纪80年代末期出现。当时，西方国家开始对工业工程（IE）教育进行评估，结论是传统的工业工程（IE）只注重车间层次的效率和数学方法运用，其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。美国工业工程学会的调查发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。因此，产生了工程管理这个新的学科领域。
工程管理是一门关于计划、组织、资源分配以及指导和控制带有技术成分经济活动的科学和艺术。它不仅包括了项目管理，同时也包括了所有以科学、技术为基础的机构的商业运作，如系统工程、产品与服务的开发、以及长期的商业和技术发展战略。
工程管理的特殊性决定了同一般专业技术人员和管理人员相比，工程管理人员要同时具备实施工程项目和进行专业化管理的能力，并能将两者有机地结合在一起。
工程管理包括三个主要内容：项目管理；产品、服务的开发和完善；系统管理。三部分的内容相互交叉。
工程管理已被世界范围内的工业企业界广泛采用，企业的工程管理项目由工程管理人员来组织和实施。工程管理人员是指普通的工程技术人员通过工程管理专业培训，从而达到美国四大行业学会共同制定的国际工程管理认证标准的专业人士。这些工程管理人员具有专业的工程管理知识和丰富工程管理经验，能够独立地组织实施好工程管理项目。
国际工程管理认证(EMCITM）由美国机械工程师学会（ASME）、美国土木工程师学会（ASCE）、美国化学工程师学会（AIChE）、美国矿业、冶金和石油工程师学会（AIME）、美国工程管理学会（ASEM）和制造工程师学会（SEM）联合开发并得到了美国许多行业学会的大力支持。它是一个多行业的全球资格认定计划。它要求申请人具备一定的资历，通过规定的考试，并能秉持工程管理人员职业道德守则。在此基础上对其工程管理的能力加以认证，并且通过再认证和继续教育，使获得认证者不断发展和保持这种能力。
EMCITM所基于的工程管理认证知识体系(EMC－BOK)，代表一个成功的工程经理所需要的关键和现行的知识与技能。它由8大知识体系，49个主要知识领域和170个分知识领域组成。这8大知识体系是：市场调研、技术更新和环境调查；项目计划与商业战略调整；产品开发、服务及商业加工；工程运作及改进；财务资源与利用；市场和销售战略；领导艺术和工程团队合作；专业责任与法律问题。
我国的工程管理目前还停留在理论研究阶段，缺乏必要的实践经验，更缺少能与国际接轨的工程管理人才。在我国，工程技术人员很多，但是懂得管理，综合素质高而且具有国际视野的中高级工程技术管理人才很少。企业，尤其是工业企业，急需高素质的工程管理人才。
在此背景下，中国国际人才交流协会和清华大学继续教育学院首次联合将国际工程管理认证（EMCITM）引入中国。ASME授权五家机构完成国际工程管理在国内的教育培训工作，中国国际人才交流协会全权负责国际工程管理在国内的认证考试工作。国际工程管理认证在中国的引入和推广得到了国家外国专家局的大力支持。
引入和推广国际工程管理认证，对提高我国工程技术人员和企业决策者对工程管理的认知水平，深化工程管理的理论研究，培养适合我国国情和企业发展需要的工程管理人才，增强企业对工程管理的运用能力，优化生产流程，完善管理模式，提高企业的生产率和效益，最终实现企业的战略和战术目标都将起到积极的推进作用。
中国为国际工程管理认证在美国和北美地区以外首个进行推广的国家，目前国际工程管理认证的考试已在全球多个国家开展。
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